CSTI et Environnement > Transition écologique
Maison de l’environnement
L'animation pour comprendre le fonctionnement et l’organisation d'un paysage.
CYCLE 3 (CM1 et CM2)
Compétence et socle : Adopter un comportement éthique et responsable
- Relier des connaissances acquises en sciences et technologie à des questions de santé, de sécurité et d’environnement
- Mettre en œuvre une action responsable et citoyenne, individuellement ou collectivement, en et hors milieu scolaire, et en témoigner
Thème : La planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement
Attendus de fin de cycle :
- Identifier les composantes biologiques et géologiques d’un paysage
- Identifier des enjeux liés à l’environnement
Géographie
Thème : Mieux habiter, découvrir le lieu où j’habite
Attendus de fin de cycle :
- Identifier les caractéristiques de mon (mes) lieu(x) de vie
- Localiser mon (mes) lieu(x) de vie et les situer à différentes échelles